大學(xué)生成績管理系統(tǒng)
2012-01-26 21:19:28 來源:www.4809m.com 瀏覽:2029次【摘要】
本論文敘述了我校學(xué)成績管理的現(xiàn)狀以及Visual basic6.0語言的概況。重點介紹了學(xué)生成績管理系統(tǒng)的實現(xiàn)過程:包括系統(tǒng)分析、 系統(tǒng)調(diào)查、 數(shù)據(jù)流程分析、功能設(shè)計、 數(shù)據(jù)庫設(shè)計、 系統(tǒng)物理配置方案、 系統(tǒng)實現(xiàn)、 系統(tǒng)測試和調(diào)試。本系統(tǒng)主要功能有用戶管理、學(xué)生注冊、班級信息錄入、學(xué)生信息錄入、班級課程錄入、學(xué)校專業(yè)信息錄入、課程信息錄入、學(xué)生成績錄入、教師信息錄入、數(shù)據(jù)查詢、打印輸出等功能。總結(jié)了本系統(tǒng)的特點:界面美觀、操作方便、容錯性強、效率高,從而節(jié)約學(xué)生成績管理成本。
本論文主要內(nèi)容是:第一章簡要介紹了本系統(tǒng)的應(yīng)用背景、需求分析,設(shè)計總體思路。第二章概述了管理信息系統(tǒng)的相關(guān)理論及開發(fā)語言的有關(guān)知識,第三章對本系統(tǒng)進行了系統(tǒng)分析和設(shè)計,包括功能需求描述、數(shù)據(jù)庫設(shè)計等內(nèi)容。第四章介紹了本系統(tǒng)的具體實現(xiàn)。第五章關(guān)于本系統(tǒng)開發(fā)過程中的結(jié)論及體會。
【關(guān)鍵詞】學(xué)生成績管理系統(tǒng),功能,特點,論文內(nèi)容。
目 錄
摘要
.前言
第一章 引言
1.1 開發(fā)背景
1.2開發(fā)目標(biāo)
1.3 項目提出的意義
1. 4 系統(tǒng)開發(fā)所用的技術(shù)準(zhǔn)備
第二章 系統(tǒng)分析
2.1系統(tǒng)需求分析
2.1.1系統(tǒng)調(diào)查
2.1.2組織機構(gòu)設(shè)置
2.1.3用戶需求
2.1.4系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖
2.1.5系統(tǒng)設(shè)計思想
2.1.6系統(tǒng)設(shè)計分析
2.1.7系統(tǒng)功能分析
2.2新系統(tǒng)邏輯方案
2.2.1數(shù)據(jù)流圖(簡稱為DFD)
2.2.2數(shù)據(jù)字典
2.2.3新系統(tǒng)邏輯模型的提出
2.2.4系統(tǒng)邊界
第三章 系統(tǒng)設(shè)計
3.1學(xué)生成績查詢系統(tǒng)功能需求簡介
3.2功能需求描述
3.3系統(tǒng)目標(biāo)要求
3.4系統(tǒng)平臺選擇
3.5數(shù)據(jù)庫設(shè)計
3.5.1數(shù)據(jù)庫需求分析
3.5.2數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設(shè)計
3.5.3、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(E-R圖向關(guān)系模型的轉(zhuǎn)換)
第四章 系統(tǒng)實施
4.1各子系統(tǒng)模塊程序設(shè)計舉例
4.2 軟件測試的目的和原則
4.3 子系統(tǒng)測試
4.4 軟件運行與轉(zhuǎn)換
第五章 結(jié) 論
致 謝
參考文獻
功能需求分析:
學(xué)生成績要用到學(xué)校教務(wù)管理的許多方面,所以一旦學(xué)生成績管理出現(xiàn)了錯誤,后果往往是非常嚴重的。就一所學(xué)生很多的學(xué)校來說,通常學(xué)生成績要實現(xiàn)的功能非常復(fù)雜而且繁多,比如擁有成績錄入管理、教師權(quán)限管理、學(xué)生成績的查詢和修改等等,而且設(shè)計的模塊也很多,比如信息統(tǒng)計模塊,報表設(shè)計模塊,打印輸出模塊,模糊查詢模塊等等。
由于本軟件主要是為我系定制開發(fā)的,因此針對我系學(xué)生成績管理的實際工作而言,經(jīng)過反復(fù)地論證,最終確定了學(xué)生成績管理系統(tǒng)的設(shè)計方案。該學(xué)生成績管理系統(tǒng)的主要功能如下:
1、掌握每個學(xué)生每一門課的成績信息,并記錄在數(shù)據(jù)庫中以便其他管理信息系統(tǒng)的使用;
2、分權(quán)限的管理。在成績管理中,管理員和教師可以對任何一個學(xué)生的成績進行查詢和管理;但是對學(xué)生類用戶,它只能對自己的成績進行查看,而且不能對其進行更改。
3、教師類用戶可以對成績按照課程進行管理,可以對每一門課所修的學(xué)生進行添加、刪除和修改;
4、教師類用戶可以對成績按照學(xué)生進行管理,可以對每一門課所修的學(xué)生進行添加、刪除和修改;
5、可以針對某一門課的學(xué)生列表及其成績生成報表,并打印;
6、可以針對某一個學(xué)生所選課程及其對應(yīng)的成績生成報表,并打印。
二、對系統(tǒng)的適應(yīng)性、通用性要求:要求系統(tǒng)能夠不受未來課程設(shè)置變化的影響及班級變動的影響,仍能照常使用。通用性方面:本系統(tǒng)可以供任何一所大學(xué)的計算機系使用。
三、對系統(tǒng)的安全性要求:要求進入系統(tǒng)必須進行口令校驗。